Давай знакомиться, малыш!

«Давай знакомиться, малыш!»

Педагог-психолог

Алена Игоревна Кабанова

Дорогие родители, вот ваш малыш подрастает, и в голове у вас мелькают мысли о детском саде. Но параллельно с ними возникает вопрос «Как?» «Как будет чувствовать мой ребенок себя в совершенно новой обстановке? Как он будет общаться с другими детьми, ведь большую часть времени он проводит с мамой?»

Действительно, для любого ребенка, неважно какого он возраста, поступление в детский сад – значительное событие в жизни. Для него открывается совершенно новый мир, который нужно освоить. Это новая информация: новое помещение с неизвестными вещами, режим дня, новые правила поведения, и, особенно – одновременное присутствие большого количества детей и взрослых. Возможно после этих рассуждений многие из вас откладывают поступление в детский сад.

А что если вам и вашему малышу заранее познакомиться с детским садом? Для этого есть замечательная возможность. Речь идет о Центре игровой поддержки ребенка. Так, не разлучая ребенка с родителями, мы можем расширить его социальные контакты. Родители в свою очередь могут получить квалифицированную помощь специалистов в вопросах развития и воспитания малыша.

Психологический процесс, который должен пройти ребенок для того, чтобы чувствовать себя комфортно в новой обстановке, состоит в освоении этого неизвестного и превращении его в известное. Также в образовании новых эмоциональных связей со взрослыми и с детьми, в формировании чувства доверия к воспитателям и чувства безопасности в новой среде. Чувства безопасности и доверия являются очень важными, так как создают фундамент для будущего нормального роста и формирования личности ребенка.

Игровые сеансы проходят совместно с родителями. Что важно, они не занимают позицию наблюдателя, а учатся совместной с ребенком деятельности, построению позитивных отношений, наполненных теплотой, вниманием и любовью, берут ответственность за воспитание и развитие своего ребенка.

Организация совместной игровой деятельности мамы и ребенка помогает педагогам обратить внимание, скорректировать ранние нарушения эмоциональных отношений между взрослым и ребенком, которые, безусловно, влияют на общее психическое благополучие малыша.

Игровые занятия – это череда сменяющихся видов деятельности по определенному алгоритму. Это имеет большое значение для успешной социализации ребенка и помогает в снижении его тревожности. Знакомый алгоритм помогает малышам легко переходить от одной деятельности к другой, к началу и окончанию игрового сеанса. Ребята успевают играть на музыкальных инструментах, танцевать, кататься с горки, играть в бассейне с шариками и многое другое. Такие занятия не дают малышу устать, он полон приятных впечатлений, новые разнообразные игрушки вызывают неподдельный восторг.

ЦИПР – возможность интересно и с пользой провести время. Возможно, дома, вы еще не решались познакомить своего ребенка с красками, пластилином, клеем и т.д. Здесь самое время наверстать упущенное и открыть мир творчества для своего малыша. А гречка, фасоль? Песок? У нас можно все! Все для развития малыша.

А что насчет развлечений? Несомненно, да! Ребята дружно в нарядных костюмах встречают осень, новый год, весеннюю пору. А с недавнего времени у нас еще и выпускной у малышей появился.

Вот так малыши играючи знакомятся с детским садом, а мамы в свою очередь своими глазами наблюдают за радостью новых открытий у своего ребенка.